Наглядно

Всеобщий доступ к образованию: цель еще не достигнута

cou_sup_ed_in_depth_website.jpg

Право на получение образования является одним из основополагающих прав человека. Тем не менее, реализовать его по-прежнему не могут миллионы детей и взрослых.

Линда Клоссен
ЮНЕСКО

Пандемия COVID-19 затронула каждого, но в наибольшей степени от нее пострадали самые незащищенные слои населения. В период, когда большинство школ в мире временно закрыли свои двери, около 1,6 млрд человек лишились возможности учиться. Эпидемиологическая обстановка повлекла за собой усиление неравенства, рискуя свести на нет с таким трудом достигнутые успехи последних десятилетий. По оценкам ЮНЕСКО, около 24 млн учащихся, начиная с детей дошкольного возраста и заканчивая студентами вузов, могут прекратить учебу исключительно ввиду экономических последствий пандемии.

Девочки и женщины представляют собой наиболее уязвимую группу с точки зрения осуществления права на образование. В общей сложности школу не посещают 131,7 млн девочек, а женщины составляют две трети из 773 млн неграмотных взрослых. В результате пандемии COVID-19 гендерный разрыв в образовании только увеличился: эксперты полагают, что 11 млн девочек могут уже никогда не вернуться в школу. Больше всего в группе риска находятся девочки-подростки 12–17 лет из стран с доходом низкого и ниже среднего уровня.

Такая ситуация вызывает тем большую тревогу, что образование является одним из решающих факторов, позволяющих детям и взрослым из уязвимых групп выбраться из нищеты и стать полноправными членами общества. Чтобы его преобразующий потенциал мог раскрыться, необходимо обеспечить равенство возможностей и всеобщий доступ к образованию.

Источник: Руководство по укреплению права на образование в национальной нормативно-правовой базе, ЮНЕСКО, 2021. #ЕеОбразованиеНашеБудущее: активизировать усилия по обеспечению образования для девочек и женщин во время и после пандемии COVID-19, 2021.